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Formando en la responsabilidad. Tareas.

Continuemos con las reflexiones sobre la formación en la responsabilidad.

En una entrada pasada conversamos en cómo ir formando este valor en los niños siguiendo unos pasos concretos. Ese día les comentaba que es muy importante definir en familia los aspectos concretos en los que queremos formar a nuestros niños y que estos no sean muchos, porque como dice el dicho, el que mucho abarca poco aprieta.

Sin duda alguna, la responsabilidad más grande que tienen los niños es el colegio. Así que la realización de las tareas debería ser un punto fundamental en la formación de este valor en todos los niños.

Hoy quiero compartir con ustedes algunas ideas y estrategias que he ido aprendiendo a lo largo de mi vida como docente, muchas de ellas compartidas por maravillosas familias que logran que sus hijos asimilen esta responsabilidad de forma admirable.

Realizar un horario de tareas que se deba respetar. Para los niños todos los apoyos visuales son supremamente importantes, por lo que este horari…

Formando en la responsabilidad

De las primeras nuevas experiencias que tuve al comenzar a trabajar en el colegio Montessori, fue encontrarme con un discurso totalmente diferente con respecto a la responsabilidad.
Por supuesto que todas las instituciones en las que he trabajado hablan de este valor y de la importancia de formarlo en la vida de los estudiantes.
Lo que encontré diferente, fue que el colegio ofrece unos medios muy concretos e insiste en ellos a lo largo del año para que realmente sea un logro que los niños puedan trabajar de forma concreta tanto en la casa como en el colegio.
Quisiera compartir en esta entrada y probablemente en las siguientes, algunas ideas que plantea el colegio con algunos apuntes personales, esperando que pueda ser de ayuda para muchos de ustedes.
La responsabilidad es un hábito que debemos formar en los niños con acciones concretas, tal como le enseñamos al niño a amarrarse los zapatos. Nunca he visto un padre de familia que se acerque a sus hijos y les dé un discurso sobre la fo…